「何度説明してもわからない…」「計算どころか、問題の意味すら理解していない」そんなふうに、中学生の子どもが数学を“全く理解できない”状態になってしまったとき、親としてどう関わればいいのか、悩みますよね。
この記事では、
- 中学生が数学を理解できない原因
- 基礎からの学び直し方
- 親ができるサポートのコツ
について解説します。
また、自宅学習だけでは限界を感じたときの解決策として、オンライン指導サービス「数強塾」についてもご紹介しています。
なぜ中学生は数学が“全くわからない”状態になるのか？
数学は積み重ねの教科なので、どこかでつまずいたまま進んでしまうと、新しい単元が理解できなくなります。
特に中1の最初に出てくる「正負の数」「文字式」「方程式」などでつまずくと、その先の文章題や関数なども苦手意識が強くなってしまいます。
また、以下のような要因も影響しています。
- 「質問するのが恥ずかしい」「わからないことを知られたくない」
- 「自分にはセンスがない」と決めつけてしまっている
- 授業についていけず、板書を写すだけで精一杯
このように、理解が追いつかないまま時間だけが過ぎていくと、“全くわからない”状態に固定化してしまいます。
まず見直すべきは「基礎」からの学習
数学が全く理解できないときこそ、「どこからつまずいたのか」を探すことが重要です。それが小学校の分数や少数の計算であっても、恥ずかしがらずにそこまで戻る勇気が必要です。
おすすめのやり直しポイントは以下のとおり
- 小学校：分数・割合・単位の換算
- 中1：正負の数・文字式・方程式・比例反比例
- 中2：一次関数・図形の証明
最初は超基本の問題から始めて、「解けた！」という体験を積み重ねることが、前向きな学習姿勢につながります。
親ができるサポートは「教える」より「寄り添う」
親がついしてしまいがちなのが、「なんでこんな問題もできないの？」という言葉。これは、子どもの自己肯定感を下げ、ますます数学から距離を置かせてしまう原因になります。
親ができるサポートは次のようなものです。
- 一緒に問題を見るだけでOK。「これは難しいよね」と共感を伝える
- できた部分だけを見つけて褒める（例：式が合ってるだけでも◎）
- 無理に教えず、プロに任せるという選択肢も持つ
子どもが「間違ってもいい」と思える環境をつくることが、理解への第一歩です。
「自分でやってもわからない」「親が教えるのにも限界がある」そんなときに頼れるのが、数学が苦手な子専門のオンライン個別指導【数強塾】です。
学校や塾で埋められなかった「つまずき」を、ピンポイントで解消してくれるから、「数学が全くできない」状態の子でも、着実に理解を積み上げられます。
「全くできない」から「ちょっとわかった」への一歩を一緒に
数学が全くできないと悩んでいるのは、あなただけではありません。でも、「少しでも理解できた」という成功体験を積むことで、子どもは少しずつ前向きになります。
- 学校に追いつく必要はありません
- できないことを責める必要もありません
大切なのは、「どうせ無理」と思っている子どもに、「やってみようかな」と思える環境をつくってあげること。
学習法の見直しや、プロの力を借りることも含めて、無理なくできることから始めていきましょう。
この記事のまとめ
数学がまったく理解できない中学生は、実は少なくありません。重要なのは、「どこでつまずいたかを知る」「やり直す勇気を持つ」「親は支えるスタンスで関わる」こと。そして、必要ならプロに頼るのも大切な選択肢です。
焦らず、でも諦めずに、一緒に「わかる」を積み上げていきましょう。
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